兴趣，才可能仔细看其它具体内容。
怎么通过个人评价来筛选呢？
尹杰说：“多写客观不写主观，多写实例不写虚招，优势、能力清楚罗列，一目了然”。
她翻开了手头三份简历示意。
第一份简历的个人评价写的是“我是一名踏实肯干的管理专家，有能力帮助贵公司提高工作效率，降低开支。”尹杰直接就把这份简历放到“放弃”一类里去。
“为什么呢？”她自问自答“很简单，我完全无法从这份个人评价中看出这个人对TH中国的价值。这是典型的‘口说无凭’。她至少得列举一些成绩来证明自己的能力吧！比如‘曾做过***工作，促使公司员工的工作效率提升20%，同时有效降低了***的用人成本。’至少能说明她参加过相关工作，至于数据是不是真实我们可以通过简历其它内容来印证，也可以通过面试来判断。”
她拿起了第二份简历。
这份简历的个人评价写的是“我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。”尹杰再次把它放进了“放弃”一类。
“为什么呢？”她问Flora。
“口号太多，没有实在东西。”Flora答道。
“没错，这种口号式的自我评价完全无法获得招聘者的好感，因为从中完全看不出任何优点，反而明明白白地展示了她的缺点——应届毕业生，经验为零，而且她对自己的优势毫无认知。这种简历完全没有继续看的必要。”
第三份简历的个人评价写的是“本人英语流利，经考试获得商务英语资格证书，多次随公司领导出访欧美国家，并在系列商务谈判中担任主要翻译。”
尹杰点点头，把这一段指给Flora看。她说：“这听起来就比较靠谱了。我们要招的恰好就是项目助理，要求语言实战能力强，并且具有一定的商务经验，所以我们可以看下去，这就是‘5210’的‘10’了。”
两人继续看了下去，发现这份简历中自身能力、经验、优势，罗列得非常清楚，且基本符合这个职位的需求。她把这份简历放到了“约见”文件夹中。
“最后的‘10’指的是‘10分钟’，指的就是对刚才这样的简历进行详细阅读，基本控制时间在10分钟。一份简历中，工作经历、项目经验、培训经历、技能呈现占据的比重是最大的。但那些‘长篇大论’的，在我看来通常都属于‘逻辑不清、思维混乱’一类。”
怎么通过个人评价来筛选呢？
尹杰说：“多写客观不写主观，多写实例不写虚招，优势、能力清楚罗列，一目了然”。
她翻开了手头三份简历示意。
第一份简历的个人评价写的是“我是一名踏实肯干的管理专家，有能力帮助贵公司提高工作效率，降低开支。”尹杰直接就把这份简历放到“放弃”一类里去。
“为什么呢？”她自问自答“很简单，我完全无法从这份个人评价中看出这个人对TH中国的价值。这是典型的‘口说无凭’。她至少得列举一些成绩来证明自己的能力吧！比如‘曾做过***工作，促使公司员工的工作效率提升20%，同时有效降低了***的用人成本。’至少能说明她参加过相关工作，至于数据是不是真实我们可以通过简历其它内容来印证，也可以通过面试来判断。”
她拿起了第二份简历。
这份简历的个人评价写的是“我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。”尹杰再次把它放进了“放弃”一类。
“为什么呢？”她问Flora。
“口号太多，没有实在东西。”Flora答道。
“没错，这种口号式的自我评价完全无法获得招聘者的好感，因为从中完全看不出任何优点，反而明明白白地展示了她的缺点——应届毕业生，经验为零，而且她对自己的优势毫无认知。这种简历完全没有继续看的必要。”
第三份简历的个人评价写的是“本人英语流利，经考试获得商务英语资格证书，多次随公司领导出访欧美国家，并在系列商务谈判中担任主要翻译。”
尹杰点点头，把这一段指给Flora看。她说：“这听起来就比较靠谱了。我们要招的恰好就是项目助理，要求语言实战能力强，并且具有一定的商务经验，所以我们可以看下去，这就是‘5210’的‘10’了。”
两人继续看了下去，发现这份简历中自身能力、经验、优势，罗列得非常清楚，且基本符合这个职位的需求。她把这份简历放到了“约见”文件夹中。
“最后的‘10’指的是‘10分钟’，指的就是对刚才这样的简历进行详细阅读，基本控制时间在10分钟。一份简历中，工作经历、项目经验、培训经历、技能呈现占据的比重是最大的。但那些‘长篇大论’的，在我看来通常都属于‘逻辑不清、思维混乱’一类。”
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